Höltyanerinnen und Höltyaner setzen sich in Projektwoche mit Nachhaltigkeit auseinander

Auch in diesem Schuljahr fand am Hölty-Gymnasium die BNE-Projektwoche in den letzten Schultagen vor den Ferien statt. Insgesamt hatten sich die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrkräfte 36 Projekte aus den Kategorien Demokratie, Vielfalt, Umwelt, Gesundheit, Sport sowie Handwerk überlegt. An insgesamt vier Tagen haben die Höltyanerinnen und Höltyaner in den verschiedenen Projekten geplant, entwickelt, diskutiert, produziert und gebaut, bevor die Ergebnisse am letzten Tag präsentiert wurden – immer mit dem Blick auf den Nachhaltigkeitsgedanken. Dabei wurden sie  handwerklich und künstlerisch tätig. Es wurden Wikingerschach-Sets als alten Holzresten gebaut, alte Jeans und Shirts zu Taschen upgecyclelt oder aber im Projekt „Tres chic“ aus alten Pinseln Kunstwerke erstellt. Aber auch im Bereich Gesundheit hatten die Projekte einiges zu bieten. Bei „Gesund im Alltag“, „Yoga“ und „Italienisch kochen“ wurde eine bewusst gesunde Lebensweise vermittelt. Es wurde aber auch an interkulturellen Themen gearbeitet. Ein Projekt beschäftigte sich mit Bräuchen und Feiertagen aus anderen Kulturen und entwickelte dazu einen Hölty-Kalender. Sportlich wurde es unter anderem bei der Bewegungspause. Dort wurden verschiedene Sportarten wie Frisbee oder Volleyball gespielt. Auch ein Ruder-Projekt war im Angebot. Projektwochenkoordinator Johannes Thiele zeigte sich beeindruckt: „Mir gefällt vor allem die Vielfalt der Projekte“. Auch für die 5. Klassen war die Projektwoche etwas Besonderes, denn es war ihre erste am Hölty-Gymnasium. Insgesamt konnten sich alle Höltyanerinnen und Höltyaner kreativ entfalten und lehrreiche Erfahrungen sammeln.

 Johanna Wendorf, 6a